瑾心老师DTT行为干预策略:第一章离析原则与条件的干预-约翰华生的经典条件操作实验真相(2)

瑾心老师DTT行为干预策略:第一章离析原则与条件的干预-约翰华生的经典条件操作实验真相(2)約翰華生的經典條件操作實驗真相:從巴普洛夫條件反射實驗中的過程和結果,看到ABA針對自閉兒教學操作中,如何連結自閉兒的認知; “牛排”和“鈴鐺”,家長如何查驗、設計和運用。

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